3月30日下午，伟德官网手机版通過線上會議的形式組織“師友同行”系列講座——手把手教你撰寫大創申報書。本次講座邀請内審系周建博士主講。
講座圍繞大學生創新創業訓練計劃的内涵和意義、大創項目申報程序和遴選規則、如何撰寫高質量大創項目申報書三大部分展開。
周建老師簡單介紹了“大學生創新創業訓練計劃”的基本内涵。“大創計劃”作為教育部在“十二五”期間實施的國家級重要訓練項目，分為國家、地方、高校三級計劃實施體系，包含創新訓練項目、創業訓練項目以及創業實踐項目三項計劃内容。周老師強調，參與“大創計劃”不僅是獲得實踐學分認定，更重要的在于培育創新思維，提高未來核心競争力從而助力自身學業規劃目标的實現。
在初步介紹了大創計劃的内涵和意義後，周老師對大創計劃的申報類型、項目選題、要求、時間等進行闡述，同時總結了一套基本申報流程，對“大創項目”遴選規則進行基本介紹。周老師還和同學們分享了“大創計劃”項目立項成功的一些經驗，強調團隊、導師、選題這三者是大賽成功不可或缺的重要因素。
最後，周老師就如何撰寫高質量大創申報書進行了詳細的指導。他指出申報書在内容方面選題要新穎、并具一定現實意義；格式方面應注意規範美觀，以抓人眼球。結合具體實例，周老師向大家介紹了如何填寫申報書之表格内容和申請理由，重點解釋了項目研究目标的确認需要通過項目研究問題背景、研究問題、文獻回顧幾大步驟，并将研究過程的參考文獻列舉從而提煉出研究的技術路線。他鼓勵學生們從不同視角研究問題，将問題分解成不同研究目标，才能使問題脫穎而出，更好體現“大創計劃”的創新性原則。
通過本次講座，同學們對大創申報書的撰寫有了一定認知。感謝周建老師帶來的精彩講座，也希望報名參加大創的同學們在項目中鍛煉自己，收獲成功。
文字：陳心馨